ESTO ES LO QUE APRENDERÁS

Presentamos a continuación el material y contenidos de la Formación de Coaching con Programación Neurolingüística (PNL), la experiencia de esta formación los llevará a vivir lo que nunca antes había conocido, este entendimiento le llevará a otro nivel de la consciencia, a utilizar la palabra como una precisa y efectiva herramienta, a conocer e interpretar el mansaje profundo en sus comunicaciones y re-encuadrar favorablemente nuestras percepciones la de nuestros clientes y de quienes nos rodean; entre otros contenidos.

TABLA DE CONTENIDO – FORMACION DE COACHING CON PNL

1 Que es el coaching, historia y tipos de coaching, competencias del coach.

2 Principios Generales del Coaching

3 Cómo Funciona el Coaching

4 Habilidades y competencias de un Coach

5 Fundamentos de Programación Neurolingüística:

5.1 Principios de Apalancamiento,

5.1.1 Apalancamiento de la Mente.

5.1.2 Apalancamiento de las Palabras,

5.1.3 Apalancamiento del Sistema,

5.2 Comunicación Interior,

5.3 La persona correcta,

5.4 Neurofisiología

5.5 Formas de entendimiento básico.

5.6 Procesos mentales (Modelo TOTE)

5.7 Mente inconsciente y entendimiento inconsciente

5.8 Canales de representación

5.9 El juego interior

5.10 Recodificación mental

5.11 Procesos mentales:

5.11.1 Engramas

5.11.2 Estrategias Neurológicas de Procesamiento interno basadas en el modelo TOTE.

5.11.3 Circuitos neuronales.

5.12 Programación Mental

5.12.1 Circuitos paralelos

5.12.2 Bases de programación

5.12.3 Recodificación mental

5.12.4 Claves de acceso ocular

5.12.5 Sintaxis mental

5.12.6 Pensar y hacer es lo mismo

5.12.7 Virus mentales,

5.12.8 Disociación – Reflexión,

5.12.9 Mapas metales,

5.13 Creencias de la Excelencia.

6 El Contrato de Coaching.

7 Herramienta Inventario de Valores

8 Herramienta Rueda de la Vida

9 Modelo de Precisión.

10 Herramienta Why

11 Paquete verbal, modelo de precisión, preguntas inteligentes, identificación del estado actual y del estado deseado, capacidad de diagnosticar situaciones.

12 Calibración, fundamentos, calibración visual, auditiva y sensorial, capacidad de escucha.

13 RAPPORT

14 Formas de comunicación.

15 Modelos mentales.

16 Escucha empática y calibración de la escucha.

17 Axiomas básicos de la comunicación.

18 Comunicación Verbal, no Verbal y su relación.

19 Herramientas Básicas de la comunicación.

19.1 Parafraseo

19.2 Preguntas Poderosas

19.3 Si pero y aunque

19.4 Marcos

19.5 Marcos de la PNL

19.6 Re-encuadre y tipos de Re-encuadres

20 Técnica re-encuadre en seis pasos

21 Técnica Perdón en tres pasos

22 Técnica para generación de anclas

23 Re-encuadre de la Crítica.

24 Cómo convertir Críticas en preguntas

25 Como convertir Críticos en consejeros

26 Inconsciente como herramienta del proceso de Coaching

27 Plan de acción con el inconsciente.

28 Metamodelo.

29 Fragmentación

29.1 Jerarquización de Valores y Criterios

29.2 Formas de Fragmentación

29.3 Tipos de Razonamiento

29.4 Isomorfismos

30 Valores y Criterios

31 Metáforas

32 Creencias y Sistema de Creencias

33 El poder de las Creencias

34 Definición de metas, objetivos, creencias que conducen a la excelencia.

35 Origen, influencias y bases científicas de la Programación Neurolingüística.

36 Eliminación de creencias limitantes a través del aprendizaje de técnicas de Programación Neurolingüística.

37 Modelamiento y auto-modelamiento como herramienta para generar excelencia.

38 Técnicas que ayudan a la consecución de la meta: Bambu, punto de la Nasa,  juego de Pilates, caminata de gracia y poder, técnica de enfoque.

39 Posiciones perceptuales.

40 Submodalidades.

41 Estructura de las sesiones, acuerdos, compromisos, responsabilidades y deberes. Comprende y analiza de manera efectiva con el cliente las directrices y parámetros específicos de la relación de entrenamiento (por ejemplo, la logística, los honorarios, la programación, la inclusión de otros si es apropiado).

42 Descubrir tu para que, convertir deseos en metas definidas con plazos para el desarrollo de la misma, recursos y estrategias para el logro de la meta.

43 Proyecto de vida definido, ideología y valores claros

44 Visión ganadora.

45 Cumplimiento de los lineamientos éticos y normas profesionales en coaching.